un|mögliche Landschaften
TOPOGRAFIEN ZWISCHEN ABWESENHEIT, MATERIAL UND IMAGINATION
22. MÄRZ bis 17. MAI 2026
VERNISSAGE: Sonntag, 22. März 2026, 11:30 Uhr
FINISSAGE mit ARTIST TALK: Sonntag, 17. Mai 2026, 11:30 Uhr
BEGLEITPROGRAMM: siehe KURSE (nach unten scrollen)
Christina Karababa und Gabi Schwab-Trapp begreifen Skulptur als Erfahrungsraum, in dem Abwesenheit und Wandel sichtbar werden. In ihren Arbeiten verbinden sich Material, Landschaft und Bild zu Trägern von Zeit, Erinnerung und kollektiver Imagination. Die Ausstellung untersucht Prozesse der Transformation zwischen Natur, Kultur und technologischem Eingriff. Dazu gehören Orte, an denen Landschaft durch Rohstoffabbau grundlegend verändert wird. In skulpturalen und Mixed-Media-Arbeiten sowie in tragbaren Objekten werden Entzug, Fragment und Ursprung zu konkreten Gestaltungsmitteln, die das Zusammenspiel von Landschaft, Material und Intervention erfahrbar machen.
Öffnungszeiten:
22. März & 17. Mai 2026 11:30 — 20 Uhr,
23.03.2025 – 16.05.2026 Do, Sa und So 12 – 20 Uhr & werktags nach Absprache
Geschlossen: 03. – 06.04.2026 (Ostern), 14.05.2025 (Christi Himmelfahrt)
Diese Ausstellung wurde vorab unter dem Arbeitstitel »Kunst & Technik« angekündigt.
Arduino - Mikrocontroller spielend leicht programmieren
| Kursnr. | 261K703429 |
| Beginn | So., 28.06.2026, 09:00 - 16:00 Uhr |
| Dauer | 1 Termin |
| Kursort | Romaneum, Raum 1.24 |
| Entgelt | entgeltfrei |
| Teilnehmer | 5 - 14 |
| Altersgruppe | 16 - 99 Jahre |
Kursbeschreibung
Maker, Künstler und Bastler: Mikrocontroller sind für viele interessant, die "intelligente" Kleinprojekte entwickeln möchten. Mit Arduino-Mikrocontrollern können Sie Ihre eigenen elektronisch gesteuerten Projekte, ohne große Programmier- oder Elektronikkenntnisse, umsetzen. Sie lassen es - nach Ihren Vorstellungen - blinken, tönen und bewegen. Dies wird möglich durch die kostenlose Arduino-Entwicklungsumgebung. Damit wollen wir die Schritte von der Idee bis zum fertigen Gerät vermitteln. Die Kursteilnehmenden werden in die Lage versetzt, am Ende des Kurses Projekte im Alleingang weiter zu entwickeln. In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden anhand von eigenen Ideen und/oder vorgestellten Beispielen, wie ein Mikrocontroller programmiert wird und mit seiner Umgebung kommuniziert. Vorbereitete Projekte, die direkt umgesetzt werden können sind z. B.: elektronische Würfel, LED-Emoticons, Tee-Butler, einfache Musikinstrumente oder gesteuerte Marionetten.Voraussetzungen: grundsätzliche Computerkenntnisse und/oder Basics über den Aufbau eines Microcontrollers.
Programmierkenntnisse sind von Vorteil, aber keine Voraussetzung. Ein eigener Laptop kann (muss nicht) mitgebracht werden.